中小学课堂教学研究
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中小学课堂教学研究杂志

《中小学课堂教学研究》（月刊）创刊于2016年，为经国家新闻出版广电总局批准，广西出版传媒集团有限公司主管，广西教育出版社有限公司主办，刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验，服务教师队伍建设，提高课堂教学质量，推动基础教育发展。
  • 主管单位：广西出版传媒集团有限公司
  • 国际刊号：2096-1421
  • 主办单位：广西教育出版社有限公司
  • 国内刊号：45-1400/G4
  • 发行周期：月刊
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中小学课堂教学研究杂志简介
《中小学课堂教学研究》（月刊）创刊于2016年，为经国家新闻出版广电总局批准，广西出版传媒集团有限公司主管，广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊，国内统一刊号为CN45-1400/G4，国际标准刊号为ISSN 2096-1421。
《中小学课堂教学研究》办刊宗旨为：刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验，服务教师队伍建设，提高课堂教学质量，推动基础教育发展。
《中小学课堂教学研究》主要栏目：课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、课堂内外等。
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